关于葡萄酒的起源，古籍记载各不相同。大概是在一万年前诞生，已远至历史无法记载。葡萄酒是自然发酵的产物，在葡萄果粒成熟后落到地上，果皮破裂，渗出的果汁与空气中的酵母菌接触后不久，最早的葡萄酒就产生了。
罗马人从希腊人那里学会了葡萄栽培和葡萄酒酿造技术后，在意大利半岛全面推广葡萄酒，很快就传到了罗马，并经由罗马人之手传遍了全欧洲。
葡萄酒有7000多年的历史。经过考古学家考证，最早在小亚细亚的里海和黑海之间的地区就有葡萄的栽种。大约在7000年以前，南高加索、中亚细亚、叙利亚等地区有了葡萄的栽培。
古代的波斯，即现今的伊朗，是古文明发源地之一。多数历史学家都认为波斯可能是世界上最早酿造葡萄酒的国家。传说古代有一位波斯国玉，爱吃葡萄，曾将葡萄压紧保藏在一个大陶罐里，标有毒，防人偷吃。
葡萄酒最早起源于哪个国家？ 关于葡萄酒的起源，古籍记载各不相同。大概是在一万年前诞生，已远至历史无法记载。
葡萄酒起源于约8000年前，葡萄酒在1915年传入中国。据外媒报道，科学家在对一批年代久远的陶罐进行研究分析后发现，人类可能早在8000年前就开始酿造葡萄酒，这比原先已知的最早开始酿造葡萄酒的时间还要早好几百年。
1、现在关于葡萄酒起源有两个说法，第一个就是欧洲的两河文明就有葡萄酒了。第二个是中国起源的，因为我们在挖掘八千多年前的文物中发现了葡萄酿酒特有的酒石酸。所以说法不一。
2、因此，从现代科学的观点来看，酒的起源是经历了一个从自然酒过渡到人工造酒的过程。 圣经中创世纪第九章说道诺亚醉酒的 故事 ：诺亚是亚当与夏娃无数子孙中的一个男人，十分虔诚地信奉上帝，他也就成了后来人的始祖。
3、葡萄酒的起源 关于葡萄酒的起源，众说纷纭，有的说，起源于古埃及，或古希腊，抑或希腊克里特岛（ciete）。
1、鸦片战争以后，现代足球开始传入我国。1897年，香港举办了特别银牌足球赛。当时，上海、南京、北京等一些大城市也有了足球运动。之后，这些城市的足球爱好者，又将这项运动传到各地。
2、【篇一】小学六年级语文课件：《足球史话》 教学目标： 丰富知识，开阔视野，增加文化底蕴，培养独立阅读能力。靠学生独立自主地阅读实践，主动积极的理解感悟。 教学重点： 抓住表示时间的词以把握足球发展的脉络。
3、足球是以脚为主支配球的一项球类运动。现代足球运动是世界上开展得最广泛、影响最大的运动项目，有人称它为“世界第一运动”、“运动之王”，深受人们喜爱。中国古代把脚踢球叫“蹴鞠”。
4、文章主要讲述了足球以及足球运动的发展史这一番曲折的行程。
5、《足球史话》是一篇拓展阅读课文。本文介绍了足球运动的起源、演变和发展的过程。课文富有体育文化内涵和时代气息。
6、《足球史话》课文，六年级上，写了如下（节选）：许多国家的人们热爱足球。巴西是有名的“足球王国”，男女老少都酷爱足球运动。每逢假日，全家人一起去观看足球比赛，或是到海滩上玩足球，这已经成为时尚。
【篇一】小学六年级语文课件：《足球史话》 教学目标： 丰富知识，开阔视野，增加文化底蕴，培养独立阅读能力。靠学生独立自主地阅读实践，主动积极的理解感悟。 教学重点： 抓住表示时间的词以把握足球发展的脉络。
教学难点：引领学生理解为什么中国最早发明足球而英国却是现代足球运动的起源国家。 教学步骤： 导语： 人类能够战胜大自然，靠的是这样的精神--协作，持之以恒。而这种精神在足球场上体现得淋漓尽致。今天我们来学习《足球史话》。
文章主要讲述了足球以及足球运动的发展史这一番曲折的行程。
年，我国首次举办了小学生“萌芽杯”和中学生“希望杯”足球比赛。现在，成千上万的小足球队员，勇敢顽强地奔跑在运动场上。
人类能够战胜大自然，靠的是这样的精神——协作，持之以恒。而这种精神在足球场上体现得淋漓尽致。今天我们来学习《足球史话》。
《足球史话》：本文以课文的史料介绍了足球运动的起源、演变、发展的过程，说明足球运动发展迅猛，深受世界各国人民的喜爱。 《手拉手》：本文通过优美而昂扬的笔调赞颂了体育给人类带来的美好心灵感受，颂扬了高尚的体育精神。
